Mòduls formatius del curs:

1.Mòdul MF1442_3 – Programació didàctica de les accions formatives per a l’ocupació (60 hores)

Permet adquirir les competències per dissenyar i programar accions formatives adaptades al perfil professional, al context d’aprenentatge i als objectius del curs. Inclou la definició d’objectius, continguts, seqüenciació i metodologia didàctica.

2.Mòdul MF1443_3 – Selecció, elaboració, adaptació i ús de materials, mitjans i recursos didàctics en formació professional per a l’ocupació (90 hores)

Capacita per seleccionar i adaptar materials didàctics segons les característiques de l’alumnat i el tipus de formació (presencial o teleformació). Inclou l’ús de suports digitals, eines TIC i estratègies per a l’aprenentatge autònom.

3.Mòdul MF1444_3 – Impartició i tutoria de la formació per a l’ocupació (100 hores)

Forma el docent en tècniques d’impartició, comunicació, motivació i dinamització de grups. També desenvolupa competències per a la tutoria individual i col·lectiva, la gestió de l’aula i la resolució de conflictes.

4.Mòdul MF1445_3 – Avaluació del procés d’ensenyament-aprenentatge en formació professional per a l’ocupació (60 hores)

Proporciona eines per planificar i aplicar procediments d’avaluació, elaborant instruments fiables i criteris d’avaluació coherents amb els objectius didàctics. Inclou el registre de resultats i la retroalimentació de l’aprenentatge.

5.Mòdul MF1446_3 – Orientació laboral i promoció de la qualitat en la formació professional per a l’ocupació (30 hores)

Capacita per orientar l’alumnat en la seva inserció laboral, fomentant la igualtat d’oportunitats i la millora contínua en la docència. Inclou l’anàlisi del mercat de treball, les tècniques de recerca de feina i la gestió de la qualitat.

6.Mòdul MP0353 – Pràctiques professionals no laborals de docència de la formació professional per a l’ocupació (40 hores)
Permet aplicar de manera pràctica totes les competències docents en un entorn real de formació, participant en la preparació de sessions, l’avaluació d’alumnes i la gestió de l’aula.