SSCE0046
CONFORCAT - SEPE Formació Transversal/Sectorial, idiomes
INFORMACIÓ CURS SSCE0046
Denominació del curs
El curs SSCE0046 correspon a Detecció, eines i recursos per afrontar l’assetjament escolar.
Informació del curs
Aprèn a identificar, prevenir i actuar davant l’assetjament escolar amb criteri i sensibilitat.
En aquest curs coneixeràs els signes d’alerta, les dinàmiques de grup i les estratègies d’intervenció per protegir l’alumnat i crear entorns educatius segurs i respectuosos.
Una formació pràctica per a docents, monitors/es i professionals de l’àmbit educatiu o social compromesos amb la convivència i el benestar infantil i juvenil.
Objectiu general:
Identificar casos de bullying entre joves i infants i aplicar-hi eines d’intervenció
Modalitat: Aula Virtual.
Durada: 15h.
Dates: pendent de confirmació (consulta el calendari actualitzat a la web de BePro Formació).
Programa formatiu (continguts):
Mòdul 1. Conceptes bàsics de situacions de bullying (5h)
Mòdul 2. Detecció i prevenció del bullying (5 h)
Mòdul 3. Aplicació dels conceptes per a la intervenció (5 h)
Metodologia BePro:
Aprenentatge vivencial i orientat a la pràctica amb:
- Recursos interactius i aplicacions reals (Kahoot, Genially, Mentimeter, etc.)
- Dinàmiques de joc, reptes i punts d’experiència
- Fòrums col·laboratius i feedback personalitzat
- Simulació casos reals
A qui s’adreça:
Adreçat a docents, tutors/es, orientadors/es, monitors/es i altres professionals de l’àmbit educatiu, social o comunitari que treballen o volen treballar amb infants i joves. També obert a famílies i persones interessades a conèixer com detectar, prevenir i intervenir davant situacions d’assetjament escolar des d’una perspectiva educativa, emocional i inclusiva.
No cal experiència prèvia, només compromís amb la convivència i el benestar de l’alumnat.
Certificació:
En finalitzar, obtindràs un certificat d’aprofitament oficial expedit per BePro Formació.
Curs subvencionat pel Consorci de la Formació Continua de Catalunya. Sense cost per a tu!
Avaluació
Avaluació:
- L’avaluació tindrà caràcter teòrico-pràctic i es realitzarà de manera sistemàtica i contínua durant el desenvolupament de cada mòdul i al final del curs.
- Podrà incloure una avaluació inicial de diagnòstic per identificar el nivell de partida de l’alumnat.
- S’utilitzaran els mètodes i instruments més adients per comprovar els resultats d’aprenentatge, garantint-ne la fiabilitat i la validesa.
- Cada instrument d’avaluació anirà acompanyat del sistema de correcció i puntuació corresponent, on s’explicitaran de manera clara i inequívoca els criteris de mesura per valorar els resultats assolits.
- La qualificació final s’expressarà en termes d’Apte / No apte.
Requisits d'accés
Requistis d’accés:
Per inscriure’t al curs, cal complir com a mínim un dels requisits següents:
- Certificat de professionalitat de nivell 1
- Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
- Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent
- Títol de Tècnic/a (FP de Grau Mitjà) o equivalent
- Certificat de professionalitat de nivell 2
- Haver superat la prova d’accés a cicles formatius de grau mitjà
- Haver superat una prova oficial d’accés a la Universitat
Aula Virtual i Moodle: A més de l’indicat anteriorment, l’alumnat ha de tenir les destreses suficients per a ser usuaris de la plataforma virtual en la qual es recolza l’acció formativa.
Drets i compromisos
Aquests cursos no tenen cap cost per a tú
ja que són subvencionats.
Ja t'has decidit? Apunta't!
Clica i accedeix a la pre-inscripció.
Aquest curs és gràcies al finançament del Programa de formació FP2025
del Consorci per a la Formació Contínua de la Generalitat de Catalunya.